CHEF DE MANOEUVRE

CONTENU :

THÉORIE :

• Sensibilisation aux risques, Les types d’accidents, Les statistiques.
• Le cadre réglementaire,
• Les engins de levages et leurs spécificités
• Les apparaux de levage et leur utilisation. Les rôles et responsabilités de chacun :
• Le conducteur ou l’utilisateur du moyen de levage,
• L’élingueur,
• Le chef de manœuvre,
• Les organismes de contrôles et d’inspections.
• Prise de connaissance des risques spécifiques du chantier :
  • Contraintes de sites, des règles et des documents sécurité (PDP, PPSPS, etc.)
  • la vérification de la validité des rapports de contrôles (périodique et technique) des engins de levage.
  • Le rappel des règles de balisage et de mise en sécurité de la zone d’évolution,
  • Les dix règles pour élinguer en sécurité, La préparation de l’élingage, L’évaluation de la charge à lever, Rendre la charge monolithique,
  • Le choix de l’élingue, L’inspection visuelle, L’accrochage de la charge,
  • L’accrochage de l’élingue sur l’appareil de levage,
• La vérification de l’angle d’élingage, La protection des arêtes vives,
• La mise sous tension de l’élingue. L’examen d’adéquation :
• Les points à vérifier : Poids et portée, abaques de levage et calcul des pressions au sol, environnement, météo, élingage, etc.
• Le PV de l’examen d’adéquation.
• La manœuvre de la charge en sécurité et les gestes de commandement normalisés (AFNOR),
• Avant la manœuvre de la charge, Pendant la manœuvre de la charge,
• Après la manœuvre de la charge.
• Signaler les situations dangereuses
• Devoir d’alerte
• Droit de retrait
• Conduite à tenir en cas d’urgence ; les gestes d’urgence

PRATIQUE :

Exercices pratiques de mise en place des appareils de levage, de contrôle des élingues et des accessoires, réalisation d’un examen d‘adéquation et renseignement du PV, commandement de manœuvre de différentes charges en sécurité, Critique des exercices et recherche de ce qui peut être amélioré.

SUIVI – VALIDATION :

Suivi :

• Évaluation des savoirs faire réalisée lors d’exercices pratiques au plus proche des situation réelles de travail

Validation :

• Pour obtenir le certificat de compétence, le candidat doit à la fois remplir les conditions de réussite aux épreuves théoriques (QCM) et pratiques

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES :

Tour de table avec présentation de l’ensemble des stagiaires. Méthode participative, mise en situation pratique à la fin de chaque module pour évaluer les comportements et réactions des stagiaires. La formation est orientée sur la prévention des risques spécifiques à l’entreprise des stagiaires